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Curso de Rehabilitación Neuropsicológica 29/30/31 de Enero 2021. Modalidad Online.

  • Cupos: 18
  • 29/30/31 de Enero 2021
$92.000

(20% DCTO)

$115.000 USD 144

20% de descuento.

CUPOS DISPONIBLES

Modalidad Online vía Zoom.

DIRIGIDO A

Este curso está dirigido a Psicólogos, Terapeutas Ocupacionales, Fonoaudiólogos, Psicopedagogos y Profesionales del área salud y rehabilitación. Estudiantes en sus últimos años de carrera de ciencias sociales y de la salud. Este curso abarca principalmente la Rehabilitación Neuropsicológica de Adultos.

OBJETIVOS

Identificar los principios de la Rehabilitación Neuropsicológica. Aprender a desarrollar programas de intervención por patología y proceso psicológico. Conocer las principales herramientas en rehabilitación cognitiva. Familiarizarse con los métodos de seguimiento y evolución de pacientes neurológicos y geriátricos.

CONTENIDOS
  • Módulo I: Introducción a la Rehabilitación Neuropsicológica, historia y principios básicos
    • Conocer las bases históricas de la rehabilitación neuropsicológica.
    • Identificar las bases teóricas de la rehabilitación neuropsicológica y la evidencia al respecto.- Descubrir el sustrato neuroanatómico de la rehabilitación cognitiva.- Mostrar herramientas básicas de manejo individual y grupal.
  • Módulo II: El proceso de duelo por la pérdida de una condición y las fases del cambio
    • Protocolo de comunicación de malas noticias – Identificar las fases del proceso de duelo del paciente y la familia.
    • Esquematizar la manera en que se da un cambio y las características de cada fase.
    • Mostrar el concepto de resiliencia.
  • Módulo III: Escalas de evaluación en Neuro-rehabilitación Objetivos:
    • Dar a conocer las principales escalas que se usan en neurología para objetivar la condición de un paciente y sus cambios a lo largo de la rehabilitación neuro-psicológica.
  • Módulo IV: Atención: tipos de atención, evaluación y estimulación de la atención.
    • Identificar los distintos tipos de atención existentes.
    • Conocer su base neuroanatómica.
    • Describir las principales pruebas para evaluarla.
    • Mostrar ejercicios de estimulación de la atención.
  • Módulo V: Memoria: Concepto, tipos de memoria y estimulación específica
    • Identificar el sustrato neuroanatómico de la memoria.
    • Diferenciar entre distintos conceptos de memoria.
    • Conocer como estimular por tipo de memoria.
  • Módulo VI: Lenguaje
    • Identificar las bases neuroanatómicas del lenguaje.
    • Conocer las patologías más frecuentes del habla.
    • Identificar afasias.
    • Crear un programa de estimulación específica del lenguaje.
  • Módulo VII: Visuopercepción
    • Identificar los tipos de déficits y síndromes visuoperceptivos
    • Conocer los mecanismos de rehabilitación y estimulación de la visuopercepción
  • Módulo VIII: Funciones Ejecutivas
    • Definir que se entiende por funciones ejecutivas
    • Conocer los síndromes frontales
    • Aprender escala de evaluación frontal
    • Mostrar ejercicios de rehabilitación de funciones ejecutivas
  • Módulo IX: PraxiasObjetivos:
    • Identificar las distintas praxias
    • Conocer los tipos de apraxias
    • Contextualizar la estimulación de las praxias
  • Módulo X: Síntomas NeuropsiquiátricosObjetivos:
    • Identificar los síntomas neuropsiquiátricos más frecuentes
    • Mostrar la escala npi
    • Dar a conocer modelos cognitivo conductuales para control de impulsos
  • Módulo XI: La Rehabilitación Neuropsicológica Aplicada
    • Enseñar el concepto de actividades de la vida diaria.
    • Mostrar escalas de evaluación en pacientes neurológicos
    • Enseñar programa de rehabilitación en actividades de la vida diaria
  • Módulo XII: Deterioro Cognitivo y Demencia
    • Enseñar el concepto de deterioro cognitivo y demencia, diferenciando los distintos tipos.
    • Mostrar escalas de tipificación de demencia
    • Diferenciar subtipos de demencia
    • Mostrar intervenciones de acuerdo al grado de demencia y escala gds.
    • Proponer intervenciones para un caso de demencia
  • Módulo XIII: Esclerosis Múltiple
    • Identificar los síntomas de esclerosis múltiple
    • Proponer intervenciones para un caso de esclerosis múltiple
  • Módulo XIV: Accidente Cerebrovascular
    • Enseñar el concepto de accidente cerebrovascular
    • Mostrar escalas específicas para accidente cerebrovascular
    • Comprender las guías clínicas del ministerio de salud
    • Analizar un caso de paciente con accidente cerebrovascular
    • Identificar intervenciones en acv por área cerebral afectada
  • Módulo XV: Traumatismo Encéfalo Craneano
    • Definir el concepto de tec y síndrome post-tec.
    • Mostrar escalas de evaluación en tec
  • Módulo XVI: Síndrome Déficit Atencional del Adulto
    • Enseñar el concepto de déficit atencional del adulto
    • Mostrar escalas para objetivar cambios en déficit atencional del adulto
    • Proponer intervenciones en atención
    • Ejemplificar a través de un programa de intervención grupal en sda
  • Módulo XVII: Patologías Psiquiátricas
    • Identificar trastornos neuropsicológicos en patología psiquiátrica
    • Incentivar programas de control de impulsos
    • Conocer el concepto de rehabilitación emocional
  • Módulo XVIII: La Tecnología al servicio de la Rehabilitación Neuropsicológica
    • Identificar los principales software existentes en el mercado
    • Aplicar las tecnologías de la información en rehabilitación cognitiva
    • Exponer el tema de las ayudas técnicasMódulo XIX: Costos y Codificación de programas de Rehabilitación Neuro-psicológica.
    • Identificar la codificación en fonasa.
    • Mostrar programas tipos.
    • Analizar cobertura.
    • Valorar económicamente la rehabilitación neuropsicológica
CRONOGRAMA DE CLASES
  • 14 horas cátedra

1º día de clase: Viernes de 14:00 a 19:00 hs. (5 horas-cátedra)

2º día de clase: Sábado de 09:00 a 13:00 y de 14:00 a 18:00 hs. (8 horas-cátedra)

3º día de clase: Domingo de 10:00 a 13:00 hs. (3 horas-cátedra)

 

 

VALOR DEL CURSO Y BENEFICIOS

Inversión: $115.000.-

Descuento adicional de $10.000.- para personas que hayan realizado algún curso el último año en Selcap.

*Descuento adicional para estudiantes de Psicología. Si eres estudiante de Psicología y haz cursado a lo menos 3 años de carrera puedes acceder a un 10% de descuento adicional enviando un certificado de alumno regular con vigencia de a lo menos 1 año.

Beneficios:

  • Formas de pago $25.000.- al inscribirse, el saldo con transferencia o tarjeta de credito.
  • Accede a importantes descuentos en todos nuestros test y libros (15%-30%). Válido por una semana desde día del curso y en forma exclusiva para los alumnos.
RELATORA

Ps. María José Gálvez Pérez

Psicóloga mención clínica Universidad Central, Diplomada Neuropsicología del Adulto PUC, Diplomada Salud Mental en Emergencias PUC, Diplomada Psicogerontología PUC, alumna Magister Salud Publica UNAB.
Trabajó por 8 años en las Unidades de Geriatría y Neurología Hospital Fach.
Actualmente Directora Centro Kintun, Plan Nacional de Demencias y Fundación Amanoz.
Secretaria Sociedad de Geriatría y Gerontología de Chile